| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Määritä liikkeelle lähtevän kappaleen ja alustan välinen lepokitkakerroin.
Vastaus: 0,77
Tehtävä 3.9 C
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Määritä liikkeelle lähtevän kappaleen ja alustan välinen liikekitkakerroin.
Vastaus: 0,59
Tehtävä 3.9 D
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Määritä kuvassa liikkeelle lähtevän kappaleen ja alustan välinen lepokitkakerroin.
Vastaus: 0,25
Tehtävä 3.9 E
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
a) Kuinka suuri osa potentiaalienergiasta muuttuu liukumisen aikana lämpöenergiaksi? b) Määritä kappaleen ja alustan välinen liukukitkakerroin.
Vinkki 1: Mittaa kulunut aika sekä nopeus tietyillä välimatkoilla.
Vinkki 2: Energiaperiaatteella $E_{alussa}=E_{lopussa}$ tai tasaisesti kiihtyvän liikkeen mallilla.
Vinkki 2: Energiaperiaatteella $E_{alussa}=E_{lopussa}$ tai tasaisesti kiihtyvän liikkeen mallilla.
Vastaus: a) 95 % - 96 %; b) 0,22 – 0,24
Tehtävä 3.9 F
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Määritä kappaleen ja alustan välinen liukukitkakerroin.
Vastaus: $0{,}14$
Tehtävä 3.10 A
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Kuinka suuri osa pallon potentiaalienergiasta muuntuu törmäyksessä lämpöenergiaksi?
Vastaus: 54 %
Tehtävä 3.11 A
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Määritä nostettavan kuorman massa.
Vastaus: 187,2 g
Tehtävä 3.11 B
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Määritä keltaisen metallitangon massa.
Vastaus: 109,9 g
Tehtävä 3.11 C
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Videossa lankaa on kierretty metallisen tangon ympärille. Määritä langan ja metallisen tangon välinen lepokitkakerroin.
Googleta "capstan equation"
Vastaus: 0,11
Tehtävä 3.11 D
| Vaikeusaste | Yläkoulu | Lukio/muu |
| ★ | Perustehtävät | Helpot |
| ★★ | Haastavat | Perustehtävät |
| ★★★ | Vaativat | |
| ★★★★ | Vaikeat | |
| ★★★★★ | Erittäin vaikeat |
Osoita statiikan lakien paikkansa pitävyys vertaamalla mittaustuloksia laskemalla saatuihin arvoihin.
Vastaus: Mitatut voimien arvot ovat hyvin lähellä laskettuja arvoja.